一、教育部函請各校積極落實三級輔導工作及持續推動「校園學生自我傷害三級預防工作計畫」。

二、有關自我傷害三級預防工作，須三級輔導綿密合作，三級輔導之發展性、介入性及處遇性輔導各有其主要功能，並依校內推動小組分工權責，執行三級預防工作。說明如下：

(一)強化宣導正確的求助觀念。

(二)強化學校人員（含教職員工生）自殺防治知能。

(三)學習預警及協助機制。

(四)知悉自殺行為，應通報衛福部自殺通報及校安通報。

(五)校內外連結與轉介。